Schneider Electric otorga los premios de la 4ª Competición Nacional de Eficiencia Energética en la Formación Profesional

En la primera parte, los estudiantes deben identificar los posibles ahorros energéticos de su centro para, a continuación, planificar soluciones de acuerdo con su diagnóstico. El objetivo de la iniciativa es motivar a docentes y alumnos a profundizar en el tema de la Eficiencia Energética y afianzar sus conocimientos en este campo.En la presente edición, de entre más de 50 centros participantes, el Jurado ha galardonado con el primer premio el proyecto del Colegio Salesianos de Pamplona (Navarra).

Este equipo, formado por diez alumnos y profesores del primer curso del grado medio en Instalaciones eléctricas y automáticas, presentó al concurso un estudio de ahorro energético para el centro con el objetivo de reducir su consumo eléctrico y de gasoil y poder invertir ese dinero en mejoras educativas. Tras un diagnóstico detallado del consumo actual, el grupo propuso planes de actuación para ahorrar un 30% en el consumo de electricidad y un 20% en combustible, garantizando de este modo una mejoría significativa de la Calificación Energética del edificio. Los participantes calcularon el ahorro en base a la instalación de controladores de alumbrado, luminarias LED, placas fotovoltaicas, termostatos y centrales de domótica de Schneider Electric.

Por este ambicioso estudio, la multinacional francesa concederá al centro el material necesario para implementar las actuaciones descritas en el proyecto y una ayuda económica para llevarlas a cabo. Además, Schneider Electric entregará una tablet a cada uno de los componentes del equipo y organizará una jornada especial dedicada a la eficiencia energética en el propio instituto.

En segundo lugar, el jurado ha fallado a favor del proyecto elaborado por el Centro de Formación Somorrostro de Muskiz (Vizcaya), con propuestas que podrían reducir el consumo energético del centro hasta un 30%. El tercer puesto se ha otorgado al IES Azuer de Manzanares (Ciudad Real) por su proyecto de consumo energético casi nulo para el centro.

El jurado ha valorado la relación entre el mayor ahorro con una inversión acorde, teniendo en cuenta también las soluciones innovadoras para las instalaciones susceptibles de mejora. Los expertos que conforman el jurado han destacado que “la elección ha sido muy complicada” dado “el alto nivel de todos los trabajos presentados.

Compromiso de Schneider Electric con la formación profesional

Esta iniciativa se enmarca dentro de la voluntad de Schneider Electric de acercar la empresa y su tecnología a universidades y centros de formación profesional, proporcionando las herramientas necesarias para una mejor formación de los futuros profesionales de la gestión energética. Con esta competición, Schneider Electric apuesta por difundir entre los futuros profesionales los valores del trabajo en equipo, la eficiencia energética y el compromiso con el medio ambiente. “Celebramos el éxito de la cuarta edición de esta competición”, ha dicho José-Emilio Serra, Vicepresidente de Desarrollo Estratégico y Relaciones Institucionales de Schneider Electric.  “Schneider Electric confía en competiciones como esta para seguir estrechando lazos entre los centros de formación y las empresas”, ha añadido.

Schneider Electric invitó a participar en la presente edición de la competición a profesores y alumnos mayores de 16 años de aquellos Institutos de Educación Secundaria (IES) y Centros de Formación Profesional donde se imparten ciclos de grado medio o superior de FP. Los estudiantes, bajo la tutela de un profesor, debían agruparse por clases para participar en la competición.

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El ganador de la Primera Competición Nacional de Eficiencia Energética de Schneider Electric fue el centro lucense IES As Mercedes, que realizó un completo proyecto en el que se tenían en cuenta los consumos de agua, electricidad, calefacción y envolvente térmica. En la segunda edición, la Cooperativa de Enseñanza José Ramón Otero de Madrid fue la galardonada con el primer premio gracias a un proyecto que suponía un ahorro de entre el 60 y el 80% de la factura eléctrica de las instalaciones. En la tercera, el premio fue para el Centro Educativo EGIBIDE de Vitoria-Gasteiz, que con su proyecto “Ekoarriaga” presentó planes de actuación para reducir un 58,76% el consumo energético del centro, así como el 28,64% de su huella de carbono.

A través del ISEF, Schneider Electric facilita desde hace más de 30 años una oferta formativa coherente con la tecnología y soluciones que el mercado demanda. El ISEF mantiene de forma histórica una importante relación con el entorno educativo. Prueba de ello son los numerosos convenios de colaboración con Universidades, Escuelas de negocio, Consejerías de Educación e Institutos de Formación Profesional, que representan un activo muy destacado para la empresa por el papel que representan los futuros profesionales del sector.

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